分卷阅读24
用劲全身的力气吼道,“我讨厌优秀的学生,我讨厌李秀,讨厌张楚,讨厌姚瑶!”被我骂的张楚,身子一僵。我看到常青树了,它对我笑,它为什么还笑得出来?我都这样狼狈,这样狼狈了。到了医务处,我低垂着脸,手臂一片红红的,嘴角的血已经干掉了。可是我还是浑身疼,一个劲地疼,疼得我想要跟任何人同归于尽。“meimei!”李秀跑进来,她的声音很紧张,我听见却身子一僵。我为什么要垂着头,我就是不想看见任何人,最不想见的就是李秀和张楚。“她怎么了?怎么会被人打成这样?”温和的李秀,此时尖着声音责问张楚。“李秀jiejie,对不起,都是我不好!”郭晶小声地说道。“好了,她很抗拒你们,你们先出去,我帮她看看身上的伤。”去找碘酒的医生阿姨走进来,两手一挥,将他们三个赶出去。顿时,医务室安静下来,我的手被阿姨抬起来,红药水沾上去时,疼得我猛吸一口气。“你才多大啊,就跟人家打架,门口还排着队呢,都是被你打伤的,小女孩,下手别太狠。”阿姨把我不肯抬的头猛地抓起来,满脸的泪水倒映在她的眼里,狼狈披头散发极其脆弱的我,我难堪地闭上眼睛,她的药水碰到我的额头,又是一阵一阵抽疼。当我擦完药水,我还想继续赖在医务室,医生阿姨二话不说地把我推出门口,出到门口,我就被眼前的场景吓到了,刚擦上药水的地方,突然又疼起来。三年一班的同学,三分之一的同学,带着伤,还有些一脸难堪地提着裤子,排在医务室的门口,看见我出来,每个人的眼里都或多或少闪过害怕,有些胆大点的在我眼睛扫过去的时候,细小地抖了下肩膀。李秀走过来,一把揽住我,推开挡在门口的同学,带我回教室。☆、第二十三章回到班里,张楚站在讲台上,一脸愤怒地看着台下的同学,他说,“季老师让我给李优补习的,我也很乐意,这个事情跟你们没有关系,跟李优也没有关系,你们以后不准这样欺负她,老师说过,要对新同学友爱,那么你们自己问问,你们做到了吗?”他的话令台下的同学低下了头,都只是半大的孩子,这种指责令让他们不好意思起来。李秀将我带进班里,我低着头,浑然不知周围的情景,也听不见张楚的话,只是轻轻地坐在位置上,盯着发疼的手臂发呆。这时,陈老师跟季老师赶了过来,他们向张楚了解了情况,随后两个老师在那里议论,到底要不要叫家长,还说要公开批评我,为什么是批评我?“老师,不能批评李优,她没错,是姚瑶她弄坏她的音乐本,李优生气了才去弄坏她的书包,这个不是李优的错。”张楚站在一旁,他替我讲话,我却只是坐着,不言不语,低头画着手里的画。姚瑶,这两个名字令陈老师的脸又黑了几分,这个女孩,谁敢动,就算她错了,谁敢批评她,姚瑶下个月还要去市里比赛的。天平又开始倾斜,“有谁可以证明是姚瑶弄坏李优的音乐本吗?”他询问地看了眼同学,其他知道,不知道的同学,都下意识地摇头。“既然没人可以证明,那么这个事情还是李优的错,家长也要叫,10几个学生在学校里受伤,我们怎么都要给家长一个交代。”陈老师义正言辞地说,我能感受到他盯着我的视线,是那么厌恶。季老师走过来,他拉起我,我轻微挣扎,“你认错吗?”他问。我摇头,我没错,是他们打人的,他们还弄坏我的音乐书,我凭什么认。“不认为什么不开口为自己辩解?”他的话招来所有人的视线,我抬头,看进季老师的眼睛,唇边勾起一个弧度,有点讽刺,有点漫不经心地说,“请问老师,我辩解了,有用吗?”季老师的眼眸一深。“老师,这个错我们是不会认的,如果你一定要批评我meimei,那么我们就直接找校长去,还有家长这个事情,我相信,总有人可以证明不是我meimei先动的手,陈老师,做老师也不能这么不分青红皂白,失去了公平性的老师,我们是不会服的,还有姚瑶她平时没少干欺负同学的事情,我相信,如果用心找的话,会找到不少人出来指证姚瑶的,老师,你自己看,要继续,还是就这么算了!”李秀站直身子,她直视着陈老师,每一句话都直击人心,陈老师被她说的眼睛发虚,李秀言辞的凌厉,使得他半句话都应不了。最后甩手说了句,“算了,你们爱怎么折腾就怎么折腾,不要太过分就好了。”说完,脚步生风似地,就离开教室。他一走,班里的同学就唏嘘了,他们称赞李秀的口才,说她那么厉害,居然能说赢老师,我看到季老师跟张楚看着李秀的眼神,都带着赞赏,张楚更是目不转睛地盯着李秀,李秀的马尾甩动一下,他的眼眸就一闪。看得我眼睛发酸,心里一股坛子酸味直逼上来,我腾地坐下,也不管他们在找李秀聊天,更不想理李秀的眼睛看着我,看我干嘛,想我跟你道谢吗?你不知道,你出一次风头,我就讨厌你一次。放学了,张楚说我身体不好,今天不帮我补习了,我喊住他,把他给我的那几道题推给他,让他教我,然后我站起身,去告诉李秀,今天我还要补习,她说我都受伤了,还补习,我没理她,就走回教室。走回来又看见张楚的眼神,跟随着李秀离开的背影而转回来,我突然想把张楚的眼珠子挖出来,那么帅的一张脸,如果没有了眼珠子会怎么样。很快的,张楚看到我的解题,眉毛轻不可闻地皱了下。“李优,你不懂得套用吗?”他指着本子里,我的解法,那是我昨晚解得头皮发麻的题目,他问套用……我盯着他的眼,摇头。他无奈放下笔,“我教你,你以后记住,如果类似的题目,完全可以用套用式的,老师讲的你一定要听,做笔记,把老师的题目形式记下来,然后你做题的时候,尽量用老师的题目形式,进行套用,正常的话,这个题目就不会出现太大的误差。”他的手指在我解法上面指着,我似懂非懂,那些月光下写出来的歪扭字体,就在他的指尖下面,他的手指很修长,也很白皙,指尖比较长,看起来特别好看,顿时我万分难堪,低着头,就要把头低到桌底下,一点都不想承认这个字是我写