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    眼前是个十二阶高手她都没工夫看一眼。

她只能抽空对还站在门口的古兆说：“您……咳！你进来吧。”

看她这个样子，古兆反而不那么尴尬了。

她走进去，四周看了看，走到了最后一排一个小女孩身边，她旁边是整个班级里唯一一个空位，上面写着她的名字。

整个教室里所有孩子都乱哄哄的，只有这个小女孩低着头不参与其他孩子的讨论，也不说话。古兆在她旁边低头一看，发现她正在低头拼一个魔方。

而且是一个四十八阶魔方。

小姑娘的速度非常快，短短的小手都抓不完这个魔方，手指头却非常熟练的快去拨动魔方，古兆只是低头看了一会儿的功夫，她已经把两面都拼好了。

古兆心里油然而生一股敬佩之情。

然后小姑娘察觉了有人站在她旁边，手指头猛地顿住了，抬起小脸茫然的看着古兆，不知道她为什么站着不走。

古兆措不及防的被萌了一下。

这个年龄的小女孩大多胖乎乎的很可爱，但眼前这个小女孩却连婴儿肥都没有，下巴尖尖的，衬得一双蓝色的大眼睛又圆又亮，茫然的看着她的时候，可怜又可爱。

古兆二十五加五百年没动弹过的少女心可耻的复活了。

她的声音都软了好几个度，温柔的问小女孩：“小朋友，我可以坐你旁边吗？”

小女孩一直都没参与其他小朋友的讨论，这时候却也不好奇为什么一个几乎和自己mama一样大的大jiejie要和他们一起上课。她扭头看了看自己旁边的座位，抬起手把自己的魔方小心翼翼地放在了桌子上，搬着板凳往前蹭了蹭，给她让出过去的位置。

好、好可爱。

古兆被萌的迷迷瞪瞪的走了进去，坐到了那个和她的身高身形完全不匹配的座位上。

课桌和凳子还挺智能，在古兆坐上去的时候课桌和凳子的体积与高度随着她的身高进行调整，片刻之后就调整到正适合她的高度。

于是她就比一圈的小萝卜头都高了一大截。

她的新同桌微微张着嘴巴仰着头看着她。

这时候，老师又重新让那群小萝卜头安静了下来，她复杂的看了一众小朋友中的大朋友一眼，重新开始了未完成的自我介绍工作。

古兆上学第一天无师自通了背着老师做小动作的技能，她看着萌萌的小同桌，想了想，决定翻一下自己的异能空间看看有没有什么东西可以作为小同桌的见面礼。

这里就不得不夸一下星际时代的科技了，因为在这种虚拟空间面对面赠送给别人的东西居然可以被拿到现实世界，从现实世界中带进来的食物也可以吃。她也不知道这到底是什么黑科技。

老师还在上面自我介绍，古兆闭上眼睛去看自己的异能空间。

在末日的时候她大概有一年多没打开过异能空间了，里面乱七八糟的放了些什么东西连她自己都不清楚。

一条毛巾、半块砖头、一个平底锅、她的枕头、艾黎的手帕、她的一套作战服、缺了口的砍刀、两把枪、一只袜子、一个头盔、一双战靴、柏景焕的刮胡刀……

嗯？柏景焕的刮胡刀为什么在她这里？

她一手拿着刮胡刀一手拿着板砖，那块板砖上还留有某些不知名的褐色液体，也不知道她曾经拿它打过什么。她看着两样东西，终于了悟了一件事情——

原来她是从五百年前就开始穷的。

最后，她把乱糟糟的空间翻了一遍，终于在角落里扣出了两颗棒棒糖。

她又看着棒棒糖陷入了沉思。

她的异能空间有保鲜功能吗？如果有的话能维持五百年的保鲜吗？然后……五百年前的棒棒糖能吃吗？

她看了看，到底没敢把这个古董级别的棒棒糖送给小姑娘，又给塞回了空间里。

然后她感觉到小姑娘拉了拉她的袖子。

她低下头，就见那个小姑娘一脸严肃的压低声音对她说：“上课要好好听课的，老师要开始讲课了！”

古兆也学着她，压低声音回答：“好的，我一定好好听课。”

小姑娘满意的回过了头。

但是古兆上课之前连课程表都没看，被自己的小同桌提醒了一下才想起来这一节是历史课，然后在小同桌的帮助下把历史课本的教材调了出来。

小同桌语重心长的对她说：“你已经这么大了，以后你自己的事情一定要上点心，自己的事情要自己做！”

古兆觉得这个小同桌一定会和晏阳初很有共同语言。

最起码在教育她这件事上。

她看了一眼显示在桌面上的小同桌的名字，莉娅丽达。

好听。

已经准备讲课的老师站在讲台上把这一大一小的互动全都老外眼里，只觉得满满的心累。

小朋友熊就算了，大朋友也跟着熊。

但是古兆也不是一个真的熊孩子，她最开始是不适应这种教室学习的环境，慢慢的适应了之后，也就跟着老师打开了课本。

老师正式开始讲课。

老师笑的温柔和蔼：“大家知道今天要讲什么吗？”

底下的小朋友们比古兆强，他们都预先看过教学大纲，此刻争先恐后的抢答。

“古兆！是古兆我知道！”

“是大英雄古兆！”

“古兆古兆！”

“我让mama给我讲古兆的故事了！”

老师：“对！今天我们就来讲一下末日英雄古兆，大家都坐好啦！”

“好！”

小朋友们都很兴奋，眼睛亮晶晶的看向讲台上的老师，连她的冷美人小同桌莉娅丽达都露出了点儿笑容。

只有古兆，她先是惊讶愕然，后又变成一种认命般的无奈。

开学第一课，我学我自己。

好叭，很可以。

她大概是世界上第一个在课堂上听历史老师讲自己的人。

像这种要给小孩子们学的人物传记和星网上那些动不动就拿她配cp的言情式写法很不一样，因为是要给小孩子们学的，所以叙述上充满了童话式的英雄情节和夸张。

……就是那种伟光正的大英雄形象。