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地打开纸箱的盒子，里面放着的是一本本画册。每一本画册的封面上都写着日期，最早的是2005年的了，最新的也已经是2010年的时候。对于老师的画作，易麟一直非常感兴趣。便拿起画册坐在床上一本本看了起来。这几本都是素描的作品，里面有一些场景易麟有些印象。因为在老师的照片里见过，但更多的是陌生的，只属于老师的记忆。05年，那时候老师才17岁，原来他笔下的世界是这样样子的。老师喜欢在画作的右下角写上日期与天气，偶尔还会有一行短短的文字。易麟一张张津津有味地看着，几乎可以想象着当时老师画画的样子。易麟留意到了下方的署名KevinY.。原来老师的英文名是Kevin，那后来怎么会在作品上签TY呢？他名字里没有T啊？原来老师也有一时兴起改签名的时候，等他回来要问问他。越看越有意思，易麟津津有味地看完了两本，却在打开第三册的时候愣住了。映入眼帘的是一张肖像画，画的是一个男人睡着的样子。他还没有醒过来，却能从细腻的笔触里感觉到他脸上的幸福感。而从画画的角度来看，画里的人应该就躺在老师的身边。易麟看了看一旁的文字，却不是老师的字迹。‘Thethingyouonlydoforme.’署名是MatthewT.易麟一直相信所有的艺术只有融汇了感情才能打动人。看着手里的画，他可以感觉得到老师当时创作时候的心情。一定就像这幅画给人的感觉一样，幸福而温暖。对于老师的过去，易麟几乎是一概不知的。虽然猜得到老师应该有过一段并不愉快的经历，但当这段感情放在自己面前的时候，依旧让易麟觉得有种说不出的难受。易麟忽然想起自己曾想让老师给自己画一幅画，当时他的答案虽然让人有些小意外自己却并没有放在心上。如今契合着这幅画来看，却似乎有了答案。‘我不画人像的。’当时老师这样回答。Thethingyouonlydoforme.你只为我做的事。老师他不画人像，是因为曾经有过承诺吗？易麟不想想太多，继续翻看了下去。却在第二页的时候惊讶地发现了老师的署名不在是KevinY.，而变成来TY。老师会用两个姓氏的缩写来代表自己，并沿用了那么多年。易麟合上了画册，不想再看下去，但心里却对那一张画挥之不去。MatthewT，老师曾经很爱这个人吧......作者有话要说：☆、第五十五章郁卿一回到家，打开门就闻到了香水味。探头看了看，易麟正坐在沙发上玩着手机游戏。“怎么开始喷香水了？”郁卿问道。“为了接一个香水广告。”易麟游戏打得正起劲，头也不抬地说道。郁卿想起临走前床上还没有整理得衣服，准备去收拾一下。打开门却看到了整理得干干净净床铺。房间的吊灯和窗帘也换了，昨天买的小摆件也被摆在了床头柜上，整个房间给人焕然一新的感觉。床上还铺着刚洗过的新床单和被褥，连被角都拉得平平整整，样板房一般。郁卿打开衣柜看了看，衬衫被根据厚度分了类，然后还按照颜色一一挂号。毛衣之类不用挂起来的衣服被叠好放在了抽屉里，同样也是分门别类，非常整齐有条理。郁卿刚准备开口夸奖易麟，却看到了放在抽屉玻璃柜的上面的纸箱，那个连自己都快有些忘记了的纸箱。易麟看了眼认真玩游戏的易麟。在印象里，他很少玩游戏玩得那么认真。那个总是抱怨着相处时间少，恨不得一致粘着自己的大小孩，似乎从自己进门到现在都没有抬头看过一眼，还真是有些反常。那个画册，那副画，他看到了吧。关上橱门，郁卿脱下外套挂在衣架上，刚转过身就跌入了易麟的怀抱里。郁卿没有说话，等着易麟开口问下去。他却松开了怀抱，脸上早已换上一副没心没肺的笑容，问道：“老师今天累吗？”“还好，你呢？”郁卿说道。走到床边坐下，易麟抓了抓头说：“不累，很早就收工了。对了，老师喜欢我身上这个香水味吗？”说这，易麟拉郁卿在身边坐下。把Richard怎么让自己喷香水的过程完完整整地给郁卿复述了一遍。郁卿看着他说笑的样子，好像比平时说得更兴高采烈一些。没心没肺的笑容，跳跃轻快的语调。这个大小孩无论在银幕前有多么从容不怕，但在自己面前，他的眼神，他的心境却从来都是清澈见底的。不愿见他继续欲盖弥彰的掩饰，郁卿打断道：“你想知道吗？我曾经的事。”郁卿的话让正说得兴高采烈的易麟蓦然停了下来，只觉得他眼神黯淡了下来，看着郁卿点了点头。“在我十七岁的时候，遇到了他。他是我同校的学长，大我三岁。那个挂在你家的设计图，是他的家。我们在一起整整7年，我当时以为画画和他就是我生命中最重要的东西，但是当他说他要结婚的时候，我忽然发现我两样都失去了。因为我一拿起画笔，就会想起那段时光。要彻底忘记一个人很难。分开后，我离开了英国，离开了一切和他有关的事。一个人去北京念中文，在一个完全没有他影子的地方开始新的生活。就在我以为我可以忘记的时候，他悔婚来北京找我。我们又在一起度过了短短几个月的时光，但最终他还是离开了。他选择去继承他的家业，去结婚生子。放弃了我们的感情。”易麟看着郁卿，听着他回忆着那段他不愿提及的时光，听到他亲口说起那个身材深爱人。即使郁卿说得很平静，不起波澜，甚至没有什么太过的表情。但易麟依旧觉得嫉妒。从未有过的嫉妒！7年，他陪伴了老师整个青春。他和老师经历过太多自己来不及参与的过去。老师曾经对他的爱，甚至是超越自己想象的。即使他曾经深深伤害过老师，老师却还信守着和他之间的承诺。不再为别人画像，甚至是为自己……易麟忽然觉得自己很渺小，觉得自己和老师经历过的这一切都显得那样微不足道。闷痛从心脏一直蔓延至全身，几乎占据了他整个身体。那种旁观者的无奈和酸涩感让人觉得窒息。无法再平静地听下去，易麟打断道