分卷阅读94
书迷正在阅读：总有男人想娶他、云家父子三人行(H)、爱不爱(H)、我就是来借个火、穿越之只做小受(H)、赔偿、破城、次寒(H)、军痞和军医、浮生障情录(H)
，“看，还不算小？”葛小龙脱力，贴着他肚皮滑了下去，趴倒在地上，双拳捶地，“我定还可以长个子！！！”“那是以后事情了，”裴凤桐踢踢他，用锅铲指下小卧室，“宿宿在睡觉，去把他叫醒，让他自己穿衣服洗漱。”“啊，小电灯泡！”葛小龙惨叫声，却欢快地跑向小卧室，“儿子儿子，mama来了……”裴凤桐看着他猴子似身影，无奈地摇了摇头。儿子是从福利院抱来，因为有着小儿哮喘，所以就算从小就长得乖巧可爱，也没有家庭愿意收养，裴凤桐看到孩子可怜兮兮样子，就觉得这就是上天赐给自己孩子，命中注定。可惜，那个男人直不喜欢小孩，从来不肯抱下，连个笑容都吝啬给他，甚至刚开始时候还故意在孩子面前干裴凤桐，大呼小叫得几次把孩子吓哭，后来裴凤桐发火吵过几次才慢慢收敛。小卧室突然爆发出阵凄厉惨叫，裴凤桐吃惊，忙问，“小龙，怎么了？”“呜呜，裴裴老师，儿子欺负我，”葛小龙被孩子骑在自己脖子上，脸哭相地爬出来。孩子小rou手揪住葛小龙脸皮，使劲往两边扯，嘴里发出抓狂尖鸣。裴凤桐忙关了电磁炉，在围裙上擦擦手，快步走过去将葛小龙从儿子魔掌下救出来，抱过儿子，“宿宿乖，怎么可以欺负小龙哥哥？”“是mama，”葛小龙纠正。裴凤桐用力瞪他。“好吧好吧，”葛小龙投降，讨价还价，“那也不能是哥哥啊，是小龙叔叔啦。”孩子趴在爸爸怀里，抽抽搭搭地告状，“他是坏、坏蛋，偷看我、小鸡鸡……”裴凤桐：“……”葛小龙振振有词，“人家疼才会想看。”“他还摸！”裴凤桐：“……”“真小气，”葛小龙勇敢地开始解裤子，大方道，“喏，给摸回来好了。”裴凤桐痛苦地转过脸去，真不愿承认这个小东西曾经是自己学生。将儿子赶到洗手间去洗漱，裴凤桐拍下葛小龙后脑，“把裤子提上，去洗手，准备吃早饭。”葛小龙动动鼻子，小脸皱起来，“裴裴老师，我不要喝牛奶，我要喝豆浆。”“没有豆浆！”裴凤桐转身进了厨房，端出煎蛋烤面包和牛奶，“不许挑食。”葛小龙飞快地跑去洗手间洗完手，又飞快地蹿回来，坐在桌子边，“下次我榨豆浆给喝，我手艺可好了。”裴凤桐翻个白眼，“那是豆浆机榨。”葛小龙卡壳。两个大人带个孩子吵吵闹闹吃完早饭，幼儿园校车也到了小区中，不知道外界有多少人知道了自己事情，裴凤桐不愿意出门见人，便由葛小龙带孩子去赶校车。葛小龙肤色健康，浓眉笑眼，笑起来颊边还有两个小酒窝，刹那间就收服了幼儿园阿姨，群36D刷地就围了过来，七手八脚地捏向他脸蛋，“哇，是裴宿亲戚？好可爱！”“呃，jiejie们好，”葛小龙嘴甜舌滑，笑得脸乖巧，抱起裴宿送到各位面前，“我们家宿宿要拜托各位了哦。”大小两个精致漂亮孩子往眼前凑，36D们瞬间被萌翻，大叫，“定定！”葛小龙弯起笑眼，“谢谢jiejie！”“哇，酒窝是萌物啊！”36D们抱成团，大声尖叫，“快点给我捏下！”矫捷地躲过只只爪子，葛小龙掩面娇羞，“jiejie们好讨厌哦。”“哇！他会娇嗔嗳……”校车发车时间到了，36D们探出车窗纷纷向他挥手告别，个人喊，“小弟弟，是裴宿哥哥吗？”葛小龙双手放在脸边，大声道，“我是他mama！”群魔乱舞脑袋刷地全缩回窗内，车窗哐地声关上，整个校车仿佛都憨态可掬地踉跄了下。葛小龙恶劣地抹把脸，远远地竖起个中指，“哼，老子豆腐也是们能吃？”转身，傲娇地上楼。裴凤桐正在收拾书房，见他进来，吩咐，“倒两杯水进来，我们开始补课。”今天并不是星期天，葛小龙却来到这里，很显然是请了假，裴凤桐知道他苦心，也不撵他回去，只是尽自己所能为他补补功课，省得他落下太多。结果两分钟没过就要崩溃了，用红笔在他带来试卷上飞快地划着叉号，“天，高时候数学不是还挺好么？怎么变成现在这样？”葛小龙咬着笔头，脸坦然，“因为高数学老师是啊，高二换了个老师我就不想学了，高三变成睿哥，我想学也学不会了。”“啊啊啊……”裴凤桐抓狂，这家伙数学烂成这样，天王老子来也不定能帮他补上。与书房里片祥和气氛不同，学校小会议室中，此时正在剑拔弩张。肇事者将床照发在了本城门户网站上，虽然版主很快就删除，但是依然被不少人认了出来，天还没亮就有家长给学校和教育局施压，言辞激烈地要求更换老师。学校紧急召开领导班子会议，连在县中支教郑校都特意赶了回来，他曾是裴凤桐老师，也是在这个事件中唯肯于高容统战线人。人们对同性恋总是有诸多猜忌，仿佛他们是病毒，接触就可以传染，就算以前与裴凤桐关系不错，此时也纷纷开始撇清关系。高容态度强硬道，“这件事情上裴凤桐才是最大受害者，我们凭什么因为别人对他伤害而去惩罚他？”付校坐在上席，脸色十分阴沉，闻言冷笑，“高主任要搞清楚，我们并不是因为床照而要开除他，而是因为他是个恶心同性恋！”高容咬紧牙关努力压抑住怒火，认真道，“性取向完全是个人问题，与教学无关！”“错了，”付校喝口茶水，淡淡道，“教师通过自己来改变别人命运，言行都会成为学生模仿对象，性取向也不例外，如果因为他而使得学生变成恶心同性恋，那怎么向家长交代？怎么向社会交代？”高容猛地站起来，“个人性取向问题为什么要向别人交代？如果学生因为他而变成同性恋，那只能说明这个学生并不是完全异性恋，还有，同性恋并不恶心，大多数人都爱异性，凭什么就不允许少数人爱同性？性