第158章 解释清楚
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许嘉年越说就越不高兴:“更何况你们空口白牙的,连个证据都没有,让我怎么相信你们啊!” “换做是任何一个人,肯定都不会觉得你们是什么好人!” 听到许嘉年的这番话,姜胜一时之间不知道该说些什么。 因为许嘉年说的也都是实话,如果他是许嘉年,而且还不知道周长贵的真实面目,肯定是会被周长贵的表象给迷惑住的。 毕竟他那样子,真的一点都不像是坏人。 只是许嘉年看他不说话,还以为自己说对了,对着姜胜挑了挑眉。 “哼哼,是不是被我这一反驳,就实在是不知道该说些什么,来为自己辩解了?” 姜胜闻言,只是摇摇头,拿起手中咖啡喝了一口。 “我没什么好辩解的,也没有什么别的想说的。” 这下轮到许嘉年疑惑了:“那既然如此,今天我们在这儿喝咖啡聊天又有什么意义?” 既然无可辩驳,那又为什么装作一副非常委屈被误会的样子? 就在许嘉年感到万分不解的时候,姜胜清了清嗓子,开了口。 “我也没有打算什么都不跟你说啊。” “今天和你来这里一起喝咖啡,我所有的目的,也只是想把事情的真相跟你说一遍,至于到最后你究竟信还是不信,那就是你自己的事情了,我也无法干涉,更无法左右。” 见姜胜说的是煞有介事,许嘉年好奇心就被勾了起来。 “那你倒是说说看,你有什么要跟我说的?” 姜胜将手中的冰拿铁放回桌面,无所谓的耸了耸肩膀,仿佛在他看来,许嘉年究竟信还是不信他说的话,其实都不重要。 重要的是自己全部都说出来之后,许嘉年会不会因为他说的这些话选择去求证真实性。 “这么跟你说吧,周老师是在高中当的英语教师,英语还算不错,所以你父母才会选择他当你的家教老师,这一点我没说错吧?” 许嘉年自然是点点头:“没错啊,可是,这件事情又跟你jiejie有什么关系?” “说有关系,倒也没有太大的关系,只是现在,既然他是你的英语教师,如果你不相信我说的话,然后又选择把我今天说的话告诉给周老师,那我就更难找到他是个渣男的证据证明给我姐看了。” “你先说吧,”许嘉年迫不及待的催促道:“你把事情的内容从头到尾跟我说一遍,至于我信还是不信,那就得看你说的怎么样了。” “那行。” 姜胜点点头,将自家二姐赵雪卉和周长贵之间,从相识到如今的事情,全部都一五一十的跟许嘉年说了一遍。 至于两人在一起之后未来会发生的内容,那都是前一世发生的事情了。 就算姜胜这个时候说出来,许嘉年也肯定是不会相信的。 当然了,这中间姜胜也着重的向着许嘉年表达了一下自己写的诗由二姐交给周长贵,拜托周长贵润色的事情。 得知姜胜竟然会写诗,而且教自己英语的周长贵,也是写诗的好手,许嘉年显得很是意外。 “没想到,周老师不但英语教得好,还能写得好的诗歌,真不愧是我崇拜的偶像!” 姜胜闻言嘴角微微一抽:“重点不是他会写诗歌,而是,他写的那些诗歌全部都是剽窃了别人的。” “剽窃?” “怎么可能?!” 许嘉年连想都不带想的就摇了摇头,一脸的笃定之意。 “周老师人品那么好,教我英语的时候又十分的有耐心,他压根就没有那个必要去剽窃别人的作品,因为实在是太容易被发现了!” “如果周老师剽窃别人的作品,然后再发表到杂志上面,最后再冠上自己的名字,自然很容易被发现。” 姜胜不但没生气,反而还颇有耐心的解释着,脸上满是无奈。 “可他剽窃的这些作品,全部都是自己班级里学生的,而且他的目的并不是发表在杂志上……” “那是为了什么?” 没等姜胜把话说完,急性子的许嘉年就忍不住打断了他的话,脸上的质疑之色更深。 “剽窃别人的作品,肯定是要冠上自己的名字,发表出来,这样才能达到目的。” “如果并不是为了发表,那他剽窃又有什么意义呢?” 许嘉年是怎么想都想不明白,而他这话音刚落,姜胜就用手轻轻的拍了一下桌子,示意许嘉年安静下来。 “我话还没说完呢,许嘉年同学,请你能不能听我把话说完,再做定论?” 许嘉年这才反应了过来,有些尴尬的挠挠头:“你说,我倒是要听听周老师为什么要剽窃别人的作品!” “周老师的目的,就是为了剽窃这些学生的作品,然后在我二姐的面前卖弄自己,然后把自己塑造成一个非常有才华,非常有文采的诗人形象。” “而且他这么做自然是成功了,因为我二姐现在对他确实有了好感,并不知道那些作品全部都是剽窃的。” 听完了姜胜的这番解释,许嘉年却满脸的不可置信。 她连想都不带想的就反驳道:“这绝不可能啊,这要是剽窃了别人的作品,而且你又知道这件事儿,那干脆直接跟你二姐说一声,到时候直接去学校求证不就得了吗?”.. “你实在是没有那个必要跟我说,因为有这个时间,你早就可以直接去学校和周老师对峙,周老师的真面目岂不是就早些被戳穿了?” “你这个办法,我当然也有想过。” 姜胜有些无奈的扯了扯嘴角:“真要是可行的话,我也没必要这个时候找上你了。” “这话怎么说?” 许嘉年更好奇了,不明白姜胜这话究竟又是什么意思。 “周老师剽窃的这些作品,绝大多数都是等那些学生高中毕业之后,才会拿出来给我二姐看。” “那些学生现如今,早就已经是去了各自的大学上学,只凭借着周老师手里的那些诗歌,我们又怎么会知道这里面的哪些诗歌又是由哪几个同学写的?”